Busca los señales. Detenga el acoso
La prevención del acoso es un tema de gran importancia en la actualidad, ya que cada vez más personas, especialmente jóvenes y niños, se ven afectadas por este problema. Es por eso que es fundamental identificar los señales de alerta que pueden indicar que alguien está siendo víctima de acoso. Es nuestro deber como sociedad responsable tomar medidas para prevenir y erradicar este flagelo que puede tener graves consecuencias en la salud emocional y física de las víctimas.
Aumenta el acoso escolar en Cataluña: ¿puedes detectar las señales?
El acoso escolar es un tipo de violencia que puede ser invisible, pero deja señales. La preocupación por este problema ha llevado al Govern a lanzar una campaña para luchar contra esta lacra, que pone el énfasis en las señales de alerta para aumentar la detección precoz.
Todos los centros educativos catalanes recibirán los carteles de la campaña, que incluye también spots televisivos y para las redes sociales. La consellera de Educació i Formació Professional, Esther Niubó, afirma que “hay que erradicar esta lacra y, para conseguirlo, la detección precoz es clave”.
La carga psicológica devastadora para la autoestima
El spot para televisión y redes sociales se centra en dos alumnos a los que el acoso persigue todo el día, ya que no pueden dejar de visualizar los insultos y vejaciones que reciben en objetos cotidianos como un brik de leche, una parada de bus o un despertador. Se pretende representar así la carga psicológica devastadora para la autoestima que sufren las víctimas.
Señales de alarma
La nueva web assetjamentescolar.gencat.cat incluye ejemplos de indicios que nos pueden dar la pista de que estamos ante el caso de acoso de un niño o joven. Por ejemplo:
- Cambio drástico en el rendimiento y la motivación académica;
- Alteración repentina emocional que se refleja en su comportamiento;
- Desaparición o ruptura de sus pertenencias personales;
- Exclusión por parte del grupo;
- Marca físicas o autolesiones.
También se describen las señales que se pueden detectar en casa y deben poner en guardia a padres o familiares, como:
- Problemas psicosomáticos, como dolor de estómago, problemas de sueño, ansiedad, angustia, trastornos alimentarios, etc.
- Evidencias físicas como heridas, marcas, morados, quemaduras, autolesiones;
- Cambios de comportamiento (no querer ir a la escuela ni realizar actividades sociales y mostrar sentimientos de irritación y frustración, estar distante, alineado.);
- Ponerse en estado de alerta o alarma constantemente frente a los aparatos electrónicos;
- Mostrar actitudes depresivas o de frustración después de utilizar el ordenador o después de un mensaje o una llamada.
Recursos para la comunidad educativa
La nueva web también contiene un listado de los recursos que el centro, las familias y cualquier miembro de la comunidad educativa puede activar.
El aumento del acoso escolar en Cataluña
Según datos de la Unitat de Suport a l’Alumnat en Situació de Violència (USAV) y del Registre de Violències contra l’Alumnat (REVA), se han atendido 2.206 casos de presunto acoso escolar desde el curso 2020-2021, cuando se puso en marcha la USAV. Los datos registrados apuntan a un aumento de un 200% del número de casos en tres cursos, de 2021-2022 a 2023-2024.
El motivo del aumento sostenido de los casos no es necesariamente un crecimiento de la violencia en los centros, sino el incremento en la sensibilización sobre el acoso y mecanismos de detección.
La Unitat de Suport a l’Alumnat en Situació de Violència acoge todas las verbalizaciones que vive o ha vivido el alumnado, tanto dentro como fuera del centro educativo, y pone en marcha los circuitos correspondientes con el centro educativo para acompañarle en el abordaje de esa violencia a través de un protocolo.
Además, Educació i Formació Professional dispone del Registre de Violències contra l’Alumnat, una base de datos que recoge las situaciones de violencia que vive el alumnado para facilitar la gestión de los casos. Esto permite disponer, entre otros, de un registro estadístico único.
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